Polos de desenvolvimento

Programa Formação de Talento e Cidadania da Confederação Brasileira de Golfe

A Confederação Brasileira de Golfe (CBGolfe) e o The R&A criaram o Programa Formação de Talento e Cidadania em 2019, contemplando 5 polos de desenvolvimento do golfe em 5 cidades, desde então.

Os cinco clubes formadores de golfe brasileiro beneficiados pelo Programa são:

➢ Projeto Corujinha, Coruja Golfe Clube (Louveira, SP);

➢ Japeri Golfe, Associação Golfe Público de Japeri (Japeri, RJ);

➢ Atleta Caxangá, Caxangá Golf & Country Club (Recife, PE);

➢ Escola Boa Bola, Clube Campestre de Livramento (Santana do Livramento, RS);

➢ Golfe na Escola, Santa Maria Golfe Clube (Santa Maria, RS).

A que se propõe o Programa?

Tornar o golfe brasileiro mais inclusivo a mulheres e jovens talentos oriundos de classes sociais menos favorecidas e ampliação na quantidade de filiações e praticantes é de responsabilidade do esporte em relação às desigualdades de gênero, sociais, culturais e econômicas, além de um compromisso direto e indireto na diminuição das distâncias antidemocráticas.

Diante das dificuldades em aumentar a participação feminina no golfe brasileiro, é preciso superar barreiras de acesso que desestimulam a participação de mulheres, refletindo nossa sociedade que limita as ações do universo feminino.

A promoção da mulher no esporte golfe envolve ainda a busca por alunas e alunos nas escolas públicas e em áreas de alta vulnerabilidade social e de baixo crescimento econômico; realidade brasileira que limita a participação feminina e de crianças e adolescentes sem acesso à prática deste esporte que envolve cidadania, ética, disciplina, raciocínio lógico, controle mental e pertencimento comunitário.

O golfe inclusivo, pela forma lúdica e ética que estimula as relações sociais, é comprovadamente capaz de otimizar o desempenho escolar e de formação educacional, aumentar a autoestima e ampliar as possibilidades de carreiras, seja no esporte seja em qualquer outra área profissional a mulheres, crianças e adolescentes.

Por conta disso, faz-se necessário criar um modelo de negócios com o objetivo de tornar o golfe amador inclusivo a crianças e adolescentes carentes em clubes e escolinhas de golfe, na busca por novos talentos do esporte, cidadania e crescimento de praticantes, enfatizando a necessidade de aumento no número da representação feminina no esporte.

Objetivos finais:

Aumentar o acesso de crianças e jovens carentes a aulas de golfe e formação na condição de golfista amador e sócio atleta do clube-formador; frequentando as escolinhas de golfe subsidiadas para crianças e adolescentes não sócias dos clubes de golfe na condição de convidadas de sócios que possam custear suas próprias aulas de golfe quanto as oriundas da vulnerabilidade socioeconômica na região do clube-formador e sua respectiva escolinha de golfe;
Aumentar a quantidade, representatividade e participação das mulheres no golfe em todas as áreas e mitigar sua distância em relação aos homens.

Objetivos intermediários:

Realizar capacitação, orientação, treinamento, divulgação e consultoria técnica para ampliação e franquia do Programa Formação Talento e Cidadania da CBGolfe, já devidamente implantado pela entidade em 5 polos de desenvolvimento de 5 clubes-formadores com apoio financeiro e institucional do The R&A Foundation (entidade máxima do esporte golfe mundial) e do COB;
Realizar seminários de sensibilização e resultados a clubes e escolinhas de golfe da Formação de Talento e Cidadania;
Buscar patrocínio de marcas preocupadas com cidadania para financiar acesso democrático e gratuito de crianças e adolescentes carentes a clubes de golfe, visando a formação de atletas amadores pré-juvenis e juvenis, renovando a base do golfe brasileiro na busca por novos talentos do esporte;
Realizar campanhas de conscientização de igualdades de gênero, sociais, culturais e econômicas no golfe;
Promover consciência de que as mulheres não são inferiores técnica, física e taticamente na prática e na participação do golfe, estimulando o interesse e o empoderamento feminino, por meio de campanhas junto às federações e clubes de golfe.

Resultados e impactos positivos:

Aumento do acesso de crianças e jovens a aulas de golfe e de formação na condição de golfista amador e sócio atleta do clube-formador; frequentando as escolinhas de golfe subsidiadas; tanto a crianças e adolescentes não sócias como convidadas quanto as oriundas da vulnerabilidade socioeconômica na região do clube-formador;
Conscientização de igualdades de gênero, sociais, culturais e econômicas;
Aumento da quantidade, representatividade e participação das mulheres no golfe em todas as áreas e mitigação da distância em relação aos homens;
Promoção da equidade de consciência de que as mulheres não são inferiores técnica, física e taticamente em relação aos homens praticantes, estimulando o interesse e o empoderamento feminino.